Конспект беседы с детьми старшей группы. Зимние виды спорта

Конспект беседы с детьми старшей группы. Зимние виды спорта

Автор: Цепелева Наталья Александровна

Организация: МБДОУ ЦРР д/с №7 «Бережок»

Населенный пункт: Московская область, г. Ивантеевка

• беседа с детьми о зиме, о зимних забавах;
• рассматривание иллюстраций, фотографий, дидактического материала;
• введение новой лексики (Лыжник – лыжи – лыжные гонки; фигурист – коньки – фигурное катание; хоккеист – клюшка – хоккей и т. п.);
• игра «Изобрази спортсмена»;

• Прививать любовь к физически упражнениям, радоваться достигнутым результатам.
• Воспитывать желание заботиться о своем здоровье.

• обогащение и уточнение словаря по теме;
• дать представление о зимних видах спорта;
• установка простейших взаимосвязей между видом спорта и его атрибутами, местом занятий и временем года;
• приобщение детей к традициям большого спорта;
• учить самостоятельно следить за своим здоровьем, делать зарядку

Развивающие: Закрепление знаний о различных видах спорта.

• развитие познавательного интереса, творческих способностей, умения работать с дополнительными источниками информации;
• развитие непроизвольной памяти, внимания, логического мышления;
• развитие навыка обобщения, анализа, сравнения, умения правильно и полно высказываться и активно использовать в речи слова по теме.

Воспитательные: воспитание патриотических чувств, любознательности; сплочение детского коллектива.

• формирование установок на здоровый образ жизни;
• формирование навыка работы в коллективе, в парах и подгруппах;

Оборудование:, плакаты, дидактический материал «Зимние виды спорта», фотографии, натуральный спортивный инвентарь (детские коньки, детские клюшки, шайба, ворота и др.)

Организационный момент

Организация внимания детей. Приветствие.

– Ребята, сейчас я покажу картинки с различными видами спорта, а вы внимательно рассмотрите их. Обратите внимание на разнообразие видов спорта, одежду, на то, что спортсмены держат в руках и надето на ноги.

Просмотр иллюстраций, фотографий.

– Какие виды спорта вы отметили? (ответы детей).

– В какое время года можно заниматься этими видами спорта? (ответы детей: зимой).

– Вы обратили внимание на одежду спортсменов? Какая она? (яркая, удобная, теплая, у каждой команды отличается от других).

– А что у спортсменов в руках и на ногах? (ответы детей: коньки, лыжи, палки, клюшка, сани, винтовка и др.).

Опрос детей с опорой на иллюстрации.

– Дети, как вы думаете, зачем люди занимаются физкультурой и спортом? (Выслушать ответы детей, подвести к выводу, что физкультура и спорт укрепляют здоровье человека).

– А вы хотели бы принять участие в зимних соревнованиях?

– А что нужно для этого делать? (ответы детей).

– Правильно, делать зарядку по утрам, соблюдать режим дня, укреплять свое здоровье закаливанием, тренироваться – все это поможет быть сильным, быстрым и ловким и, возможно, стать чемпионом.

Сейчас с вами поиграем в игру «Изобрази спортсмена»

— Опираясь, на картинку, вспомните зимние виды спорта и изобразите их. (Дети пантомимой изображают зимние виды спорта: хоккей, конькобежный спорт, фигурное катание, лыжный спорт, санный спорт и т. д.).

Индивидуальная работа по фотографиям

– У вас на столах лежат фотографии спортсменов. Вам нужно внимательно посмотреть и ответить, какой зимний вид спорта сфотографировали, как называют спортсмена, занимающегося этим видом спорта, что ему необходимо для занятий спортом, какой инвентарь? (ответы детей) После ответа ребенок вывешивает фотографию на магнитную доску.

– Посмотрите, как много у нас спортсменов. Давайте еще раз повторим, как они называются, чем они занимаются и что им нужно для занятий спортом (дети отвечают хором вместе с воспитателем).

– Какие зимние виды спорта вы знаете? (Ответы детей).

– Какой инвентарь нужен спортсменам? (ответы детей).

– А вы бы хотели заниматься спортом? (ответы детей).

– Теперь вы многое знаете о зимних видах спорта. Не забудьте рассказать родителям о нашем занятии.

Конспект беседы с детьми старшей группы. Зимние виды спорта

Место работы:воспитатель, МДОУ ” Детский сад №7″, г. Весьегонск,Тверская обл.
Описание:беседа с иллюстрациями по данной теме,кроссворд,
Назначение:для воспитателей старших групп детского сада
Цель: Развитие интереса к зимним видам спорта.
Задачи:
1. Познакомить детей с разнообразием зимних видов спорта.
2.Обогащать знания детей о лыжном инвентаре.
3.Воспитывать у детей любовь к лыжному спорту, желание им заниматься .
4.Развивать у детей познавательные интересы

Ход беседы:Ребята,отгадайте загадку:
Бегут по дорожке
Доски да ножки.

– Ребята,как вы думаете,для всех этих видов нужны одинаковые лыжи или разные?

– Конечно,чтобы заниматься этими лыжными видами , нужны разные лыжи. . Созданы горные лыжи, на которых можно по крутым горным спускам с огромной скоростью проходить большие расстояния, прыгать с трамплина.

Сейчас спортсмены научились фигурному катанию на лыжах. Такой вид спорта называется фристайл. Крепление ботинок на них такое прочное, что кажется,что ноги вмонтированы в лыжи.

– Какое знаменательное спортивное событие произошло прошлой зимой в городе Сочи?(.зимняя олимпиада)
– Как отличились Российские спортсмены на Олимпиаде?
– Да ,наши спортсмены были самыми лучшими и завоевали самое большое количество медалей по зимним видам спорта.
– А сейчас мы с вами тоже немножко разомнемся.
Физкультминутка
Мы на лыжах в лес идем,Мы взбираемся на холм(шагают на месте

Палки нам идти помогут,будет нам легка дорога.(размахивают руками взад,вперед)

Вдруг поднялся сильный ветер,он деревья крутит,вертит.(круговые движения руками)

И среди ветвей шумит снег летит,летит,летит.(пружинистые приседания с плавными взмахами руками)

Очень здорово кататься,но нам нужно заниматься!(хлопки в ладоши)

Дети садятся на свои места.

– Катание и бег на лыжах, ребята, очень полезны для здоровья.
Но необходимо знать, что можно упасть при катании на лыжах, поэтому нужно запомнить

– С лыжами, а особенно с палками нужно обращаться очень осторожно, не толкать друг друга, чтобы не пораниться.
Кататься на лыжах можно на горке, на ровной поверхности. Особенно хорошо пойти в лес, в парк вместе со взрослыми .
Когда вы пойдете в школу и немного вырастите, то может быть, будете тренироваться в ходьбе на лыжах и вскоре станете лыжниками – спортсменами

А сейчас мы с вами вместе попробуем отгадать спортивный зимний кроссворд,и если мы все сделаем правильно,то в середине должно получиться слово обозначающее название лыжной дороги.

Кроссворд
1.Лыжный спорт со стрельбой.

2.Что совершают на лыжах с трамплина?

3.Очень быстрых два коня по снегам несут меня,
Через луг к березке, тянут две полоски.

5.Утренние упражнения для здоровья.

-Наша с вами беседа подошла к концу .Что нового вы сегодня узнали? Что вам больше всего понравилось?

Беседа в старшей группе “Зимние виды спорта”

Курс повышения квалификации за 340 рублей!

Эмоциональное выгорание педагогов. Профилактика и способы преодоления

Конспект беседы для детей старшей группы «Зимние виды спорта»

Цель: Расширить и закрепить знания детей о зимних видах спорта.

1. Закрепить представления о том, что спорт укрепляет здоровье человека.

2. Развивать у детей интерес к различным видам спорта, желание заниматься ими.

3. Воспитывать у детей желание вести здоровый образ жизни.

Воспитатель: Дети, давайте поговорим сегодня о спорте и спортивных соревнованиях. Скажите, какие виды спорта вы знаете? А сами вы занимаетесь спортом? Каким? (Ответы детей)

Воспитатель: Как вы думаете, для чего люди занимаются спортом? Что, по вашему мнению, спорт даёт человеку? (Ответы детей).

Воспитатель: Верно вы сказали. Спорт делает человека сильным, выносливым, укрепляет здоровье. Если регулярно заниматься спортом и физкультурой, то будешь меньше болеть.

Воспитатель: А какие зимние виды вы знаете? (Ответы детей). Дети отгадайте мои загадки. (Ответы детей).

Во дворе с утра игра,

Крики: “шайбу!”, “мимо!”, “бей!” –

Там идёт игра, (Хоккей).

Хоккей с шайбой — это спортивная командная игра на льду, целью в которой является забросить шайбу в ворота соперника большее число раз, чем это сделает команда соперника в установленное время. Шайбу передают от игрока к игроку по ледяному корту специальными хоккейными клюшками. Побеждает команда забросившая большее число шайб в ворота соперника.

Спорт на свете есть такой,

Популярен он зимой.

На полозьях ты бежишь,

За соперником спешишь. (лыжные гонки)

.Гонки на лыжах на определенную дистанцию по специально подготовленной трассе среди лиц определённой категории. Лыжные гонки считаются самыми популярным видом лыжных соревнований. Задача спортсмена лыжника — как можно быстрей преодолеть дистанцию на лыжах. Существует два стиля передвижения на лыжах — классический и свободный.

На льду танцует фигурист,

Кружится, как осенний лист.

Он исполняет пируэт,

Потом двойной тулуп… Ах, нет!

Не в шубе он, легко одет.

И вот на льду теперь дуэт.

Эх, хорошо катаются!

Зал затаил дыхание.

Вид спорта называется (фигурное катание).

Фигурное катание – олимпийский вид спорта, основная идея которого заключается в передвижении спортсмена или пары спортсменов по льду на коньках и выполнении специальных элементов под музыку. Фигурным катанием занимаются как мужчины, так и женщины.

Лыжа здесь всего одна

Коротка, а не длина.

Чудеса на ней покажем

Кувыркаться можем даже. (Сноубординг)

Сноубординг – олимпийский зимний вид спорта, суть которого заключается в спуске со снежных склонов или гор на специальной доске – сноуборде.

По ледяной дорожке

Коньки стремительно скользят.

Спортсмены друг друга

Перегнать хотят. (Конькобежный спорт).

Конькобежный спорт – Олимпийский вид спорта, в котором необходимо преодолеть определенную дистанцию на коньках быстрее, чем это сделают соперники. В настоящее время соревнования по конькобежному спорту проходят по замкнутому кругу. Соревнования по конькобежному спорту проводятся отдельно для мужчин и для женщин.

И в мишень спортсмен стреляет,

И на лыжах мчится он.

А вид спорта называют

Биатлон — вид спорта сочетающий лыжную гонку и стрельбой из малокалиберной винтовки на огневых рубежах. Каждый спортсмен должен пройти на лыжах несколько кругов. Стрельба после каждого круга. Зимнее двоеборье. Относится к циклическим видам спорта.

Вопрос не лёгкий у меня,

Как это называют,

Когда спортсмены на санях

По жёлобу съезжают?

Бобслей – это скоростной спуск по специальной изготовленной ледяной трассе на управляемых санях обтекаемой формы. Сани закреплены на двух парах полозьев: передняя пара-подвижная, задняя пара — неподвижная. Из-за своей формы такие сани называют «Снарядом».

Он на лыжах, но как птица,

Может в небе появиться.

Оттолкнётся и вперёд

Отправляется в полёт.

Прыжки с трамплина- дисциплина представляющая собой прыжки на лыжах со специально оборудованных трамплинов. Прыжки с трамплина — это практически единственная дисциплина лыжного спорта, в которых не принимают участие женщины.

Воспитатель: Дети, вы молодцы, ответили правильно на все загадки. Скажите пожалуйста, про какие виды спорта мы сегодня с вами поговорили.

Добавляйте авторские материалы и получите призы от Инфоурок

Еженедельный призовой фонд 100 000 Р

• Гаркина Татьяна Георгиевна
• Написать
• 209
• 27.01.2020

Номер материала: ДБ-956655

Международные дистанционные олимпиады «Эрудит III»

Доступно для всех учеников
1-11 классов и дошкольников

Рекордно низкий оргвзнос

по разным предметам школьной программы (отдельные задания для дошкольников)

Идёт приём заявок

• 27.01.2020
• 14

• 27.01.2020
• 771

• 27.01.2020
• 8

• 27.01.2020
• 9

• 27.01.2020
• 14

• 27.01.2020
• 9

• 27.01.2020
• 11

• 27.01.2020
• 8

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Источники:

http://www.vospitatelds.ru/categories/1/articles/417
http://ped-kopilka.ru/blogs/ina-viktorovna-shishina/konspekt-besedy-po-oznakomleniyu-s-okruzhayuschim-dlja-detei-starshego-doshkolnogo-vozrasta.html
http://infourok.ru/beseda-v-starshej-gruppe-zimnie-vidy-sporta-4099547.html