Викторина для учителей физической культуры. Какая игра является спортивной? Что является символом Олимпийских игр

Викторина “Олимпийские игры”
классный час по физкультуре

Олимпийские игры

• развитие познавательного интереса к Олимпийским играм и олимпийским видам спорта;

• воспитание у участников команды навыков сотрудничества;
• развитие интереса к здоровому образу жизни.

Скачать:

Предварительный просмотр:

МКОУ ООШ № 21 п. Новый Бешпагир Шпаковского района

для учащихся начальной школы

учитель физической культуры

МКОУ ООШ № 21 п. Новый Бешпагир

2016-2017 учебный год

• развитие познавательного интереса к Олимпийским играм и олимпийским видам спорта;

• воспитание у участников команды навыков сотрудничества;
• развитие интереса к здоровому образу жизни.

Это праздник, это радость –

Эстафета всей страны!

И конечно, счастья сладость

Оттого, что вместе мы.

Все увидят регионы

Факел дружбы и побед,

Все получат чемпионы

Для души заветный свет!

Факел даже побывает

На Байкале, под водой,

Полюс Северный познает

Как горяч огонь живой.

Космос примет ЭСТАФЕТУ

Мира, спорта и добра!

Всем пора беречь ПЛАНЕТУ

Под названием ЗЕМЛЯ.

Мы – мальчишки и девчата

Будем крепнуть, подрастать…

Наш черёд придет, когда то

Вся Россия рада!

У нас ОЛИМПИАДА!

Праздник спорта мировой

Ожидает нас зимой.

Мы радушны, хлебосольны,

Ждем гостей и тем довольны!

И, конечно, побеждайте!

Ждёт вас множество призов.

Будь готов и будь здоров!

Учитель: Ребята, знаете ли вы, как называются крупнейшие спортивные соревнования?

Правильно, это олимпийские игры. Где зародились эти игры, в честь кого они проводились, чем отличаются от современных игр – на эти вопросы мы ответим сегодня. Послушаем короткую историческую справку.

Олимпийские игры – древнейшие и самые и самые знаменитые. Игры, посвящённые Зевсу олимпийскому, проходили каждые четыре года в Элиде.

На время соревнований прекращались все войны и по всей Греции устанавливался мир. Продолжались Игры 5 дней и включали жертвоприношения богам, состязания атлетов и торжественные пиры.

Атлеты начинали готовиться к Играм за год, а за месяц до соревнований собирались в небольшом городе возле Олимпа, где усиленно готовились. Состязались они в беге, метании диска и в борьбе, а также ездили на колесницах.

Наблюдать за играми запрещалось только рабам и …женщинам. Известны случаи, когда на трибунах от избытка эмоций некоторые зрители умирали.

Победитель Игр пользовался всеобщим уважением и почётом; а свою славу он делил с родным народом.

Олимпийские игры, впервые состоявшиеся в 776 году до нашей эры, были запрещены императором Федосием в четвёртом веке нашей эры.

Новая история Игр началась в 1896 году на их же родине. Современные Игры отличаются от античных. Кроме летних стали проводиться и зимние, продолжительность которых не должна превышать 15 дней. Возраст спортсменов не ограничен, они стартуют на играх только под флагом той страны, гражданами которой являются. Летние игры включают баскетбол, бокс, велоспорт, волейбол, гимнастику, дзюдо, конный спорт, плавание, хоккей на траве и другие виды.

А зимние – это биатлон, бобслей, лыжный спорт, фигурное катание на коньках, скоростной бег на коньках, хоккей с шайбой. В Москве Олимпийские игры проводились в 1960 году.

А сейчас у нас есть возможность посоревноваться в знаниях со своими сверстниками.

1.Назовите родину олимпийских игр. (Греция.)

2. Кого не допускали на игры? (Женщин, рабов)

3. Как звали победителя Игр в Древней Греции? (Олимпионик.)

4. Сколько дней длились соревнования? (5.)

5. В честь какого бога проводились игры? (В честь Зевса.)

6. Как вы думаете, проходили ли на Играх состязания поэтов и музыкантов? (Да.)

7.Вспомните девиз олимпийских игр. («Быстрее, выше, сильнее».)

8. Символ игр (Факел)

9.Что изображено на Олимпийском флаге? (Пять колец)

10. На открытии Олимпийских игр команды выстраиваются в алфавитном порядке – по первым буквам названий стран, которые они представляют. Но впереди всегда шествует команда одной и той же страны. Какой?

11.Чем награждали победителя в древней Греции? (Венком.)

12. Какая медаль вручается за высшее спортивное достижение?

13. Что или кто был талисманом Олимпийских игр в Москве?

14. Какое наказание установлено за нарушение правил игры?

(Удаление с поля.)

15. Назовите орган, созданный для определения спортсменов или команды, достойных награждения.

17. Как называется спортсмен, одержавший победу в соревнованиях?

18. Как называется молодой спортсмен? (Юниор.)

19. Как называется игра с маленьким мячиком, которая недавно вошла в число олимпийских видов спорта? (Теннис.)

20. Как называется сооружение для проведения спортивных соревнований?

21.В Греции каждая последующая игра называлась в честь грека, победившего в этом виде спорта. В каком?

22. Назовите известный вид автоспорта. (Ралли.)

23. Восхождение на горные вершины – это… (Альпинизм.)

24. Какое слово в переводе с греческого означает « борец, человек крепкого сложения»?

25. Спортивная игра с мячом и ракеткой – это…(Бадминтон.)

26. Какие игры с мячом вы знаете? (Кто больше назовёт, тот выиграл.)

27. Цель этой игры – забросить мяч в корзину (Баскетбол.)

28. Что означает «баскет» и «бол» ? (Корзина и мяч.)

29. Назовите спортивную обувь. (Кроссовки, кеды, бутсы.)

30. Лыжная гонка со стрельбой из винтовки – это…

31. Скоростной пуск на санях по подготовленным трассам – это…

32. Этот вид спорта получил своё название от горного массива Альпы. Что это за вид спорта?(Альпинизм.)

33. Другое название кулачного боя? (Бокс.)

34. Если боксёр не встаёт в в течение 10 секунд – это…

35. Входят ли в программу Игр гонки на мотоциклах? (Нет.)

36. В какой игре над площадкой натянута сетка? (В волейболе.)

37. Литые металлические ручки с двумя чугунными шарами на концах – это … (Гантели.)

38. Какой музыкальный инструмент оповещает о начале и конце раунда в боксе? (Гонг.)

39.Старинные спортивные снаряды – это… (Гири.)

40. Толстые верёвки, используемые для лазания, – это…(Канаты.)

41. Какой вид единоборства, происходящий от японской системы самозащиты, переводится как « пустая рука»?

42. В каком виде спорта ледоруб – главный инструмент? (Альпинизм.)

43. Во что одеваются каратисты? (В кимоно.)

44. Покрытая людом площадка – это… (Каток.)

45.Соревнования по езде на каких животных проводятся на Олимпийских играх? (На лошадях.)

46. Как называются акробатические упражнения в воде? (Синхронное плавание.)

47.Высшее спортивное достижение, установленное спортсменом или командой, – это… (Рекорд.)

48. Вид водного спорта, состоящий в продвижении по большим прибойным волнам на доске без крепления. (Сёрфинг.)

49. Определённое место, с которого начинается соревнование, -это… (Старт.)

50. Преподаватель физической культуры, специалист в данном виде спорта – это (Тренер.)

51. Специальное сооружение для безопасной стрельбы – это… (Тир.)

52. Назовите спортивное единоборство с применением шпаги, рапиры или сабли. (Фехтование.)

53. Цель этой игры – забить мяч в ворота соперника. (Футбол.)

54. Игра с шайбой – это… (Хоккей.)

55. Прибор для измерения времени в спорте – это… (Секундомер.)

56. В этой игре можно объявлять шах и мат. (Шахматы.)

57. Головной убор для защиты от травмы. (Шлем.)

58. В каком виде спорта известны:

Братья Кличко (В боксе.)

Гарри Каспаров (В шахматах.)

Анна Курникова (В теннисе.)

Алина Кабаева (В гимнастике.)

Павел Буре. (В хоккее.)

59. В какую игру играет команда «Зенит»? (В футбол.)

60. Назовите родину футбола. (Англия.)

61. Назовите самого известного футболиста Англии. (Бенхем.)

62. В футболе, когда мяч выкатывается за боковую линию – это…

63.Футболист Роналдо – •бразилец;

63. Обувь для игры в футбол – это… (Бутсы.)

64. Попадание мяча в ворота – это… (Гол.)

65. Передача мяча другому игроку – это… (Пас.)

66. Сколько всего таймов в футболе? (Два.)

67. Самая важная фигура в шахматах – … (Король.)

68. Национальные состязания на Чукотке – … (Гонки на упряжке.)

69. Откуда родом такие единоборства, как дзюдо, каратэ?

(Гонки на упряжках.)

70. Существует ли женский футбол? (Да.)

71. Самый красивый вид спорта на льду – это… (Фигурное катание.)

72. Что на теле человека символизирует его силу? (Мускулы.)

73. Бой без правил – это…(Реслинг.)

74. Назовите все игры, оканчивающиеся на «бол».

(Кто больше назовёт, тот и выиграл.)

75. Цель этой игры – при наименьшем количестве ударов загнать мяч в лунку клюшкой (гольф.)

76. Чем сбивают кегли? (Шаром.)

77. Как расшифровывается слово «самбо»? (Самозащита без оружия.)

78. Чем перекидываются игроки в бадминтоне? (Воланом.)

79. В каком городе в последний раз проходили Олимпийские игры?

•В Солт – Лейк – Сити;

80. В какой игре мяч отбивают руками? (В волейболе.)

81. Кто такой жокей? (Наездник.)

82. Как называется футбол в воде? (Водное поло.)

83. Страстный любитель игры – … (Фанат, болельщик.)

84. Что значат «foot» и « ball»? (Нога и мяч.)

Зарождение современного спорта

Многие современные виды спорта зародились в 17 – 18 веках в Европе, главным образом в Англии. В начале 17 века стало быстро набирать силу пуританское движение, рассматривавшее спорт как греховное занятие. В противовес ему английский король Яков I, сам завзятый спортсмен, в 1618 году издал специальный документ под названием « Книга спортивных игр». В книге объявлялось , что его подданные имеют полное право предаваться « законным развлечениям» по воскресеньям и прочим праздникам. С этого времени широкое распространение в обществе получили крикет, гольф, гребля, бильярд, теннис и родственные ему игры с ракеткой. Среди селян большой популярностью пользовался тогдашний футбол, представлявший собой крайне жестокую игру, практически без правил.

Богатые люди по – прежнему предпочитали охоту и стрельбу по мишеням.

К концу 17 века влияние пуритан на общественную мораль существенно ослабло, азартные игры превратились в хорошо организованный бизнес; ставили на всё – начиная с петушиных боёв и кончая кулачными поединками. В деревнях популярностью пользовались кровавые забавы, вроде травли собаками привязанного быка, и бычьи бега. Но начавшаяся в середине 18 – го века промышленная революция вскоре кардинально изменила образ большинства простых европейцев. Проводя на заводах и фабриках шесть дней в неделю и проживая в тесных, убогих каморках, рабочие, включая женщин и детей, и думать не могли о каких – то играх и развлечениях: на это у них не оставалось ни времени, ни сил. Спорт, таким образом, превратился в привилегию высшего общества.

Викторина с ответами по физической культуре для начальных классов

1.шиповки 2.бутсы 3.кроссовки 4.кеды
11.Какой термин относится к футболу?
1.фол 2.метание 3.пенальти 4.фальстарт
12.На соревнованиях по бегу Петя прибежал раньше Васи, но позже Димы. Кто прибежал первым?

13.После проигранного футбольного матча каждый из 11 футболистов проигравшей команды выпил по одному литру воды, а расстроенный тренер-целых три литра. Сколько всего литров воды они выпили?
14.Поставь цифру соответствующую ответу.
1. В этом виде спорта выполняют различные акробатические упражнения на спортивных снарядах.
2. Самый старый вид спорта, в котором победителем становится тот, кто первым пересечет финишную черту.
3. В этом виде спорта спортсмен, находясь на волнах, стоит на доске и управляет ею.
4. Спортивное восхождение на гору.
5. Спортивная командная игра на ледовом или травяном поле, в которой мяч или шайба. специальными клюшками забивается в ворота противника.
6. Спортивная командная игра с мячом и битой, напоминающая русскую лапту.
7. Спортивный поход или экскурсия по определенному маршруту.
8. В этой игре спортсмены с ракетками в руках перемещаются по корту, стараясь забить мяч противнику; самое престижное соревнование в этом виде спорта – Уимблдонский турнир.
9. Игра с мячом, в которой необходимо перебросить мяч через сетку на сторону противника так, чтобы он коснулся земли.
10. В этой игре необходимо выбить битой как можно большее количество фигур.
1.Городки 2.Гимнастика 3.Бег 4.Альпинизм 5.Хоккей 6.Туризм
7.Бейсбол 8.Сёрфинг 9.Теннис 10.Волейбол

15. Поставь цифру соответствующую ответу.
1. Он может быть сделан из резины или пробки, сплетен из ниток, обшит кожей. Его можно бросать, передавать, вести в любом направлении.
2. Они помогают спортсмену плыть быстрее.
3. Он защищает голову спортсмена.
4. Прибор, с помощью которого человек может дышать под водой.
5. Они защищают колени спортсмена при падении или столкновении.
6. Длинная палка, которой спортсмен забивает шары в бильярде.
7. Стальной стержень, с двух сторон которого надеваются стальные диски.
8. Мягкие матрасы, на которые падают спортсмены после выполнения прыжка.
9. Короткие деревянные палки, которые во время игры сбивают битой.
10. Их используют при игре в боулинг.
11. Через нее кидают мяч в волейболе.
12. Она защищает глаза спортсмена от воды.
13. Деревянная палка с загнутым концом, которой бьют по шайбе.
14. Он сделан из пробки, имеет легкий ажурный венец; его используют при игре в бадминтон.
15. Их защищает вратарь.
16. Ею отбивают воланы и мячи.
17. Они находятся на подошве, чтобы обувь не скользила.
18. На ней плавают с парусом в сёрфинге.
19. Толстая палка, которой отбивают мячики.
20. Летний вариант коньков.
Ответы:
1. Доска
2. Шипы
3. Маска
4. Сетка
5. Кегли
6. Ворота
7. Бита
8.Ролики
9.Маты
10. Ракетка
11. Волан
12. Акваланг
13. Кий
14. Штанга
15. Клюшка
16. Городки
17. Мяч
18. Шлем
19. Наколенники
20. Ласты
16. Найти соответствие между спортсменом и видом спорта.
Алина Кабаева теннис
Владимир Кличко прыжки с шестом
Андрей Аршавин бодибилдинг
Антон Шипулин бокс
Евгений Плющенко фигурное катание
Арнольд Шварцнеггер гимнастика
Елена Исинбаева футбол
Марат Сафин биатлон
17.Назови известные тебе спортивные игры.

Спортивная викторина «Знатоки Олимпийских игр»

Елена Николаева
Спортивная викторина «Знатоки Олимпийских игр»

Цель: формировать интерес к спорту.

• закреплять и расширять знания детей об истории возникновения и проведения Олимпийских игр, и их символики;

• развивать логическое мышление и сообразительность, способность к умозаключению при отгадывании загадок;

• развивать ловкость, быстроту в выполнении заданий эстафеты, способствовать воспитанию у детей «чувства команды»;

• воспитывать стремление быть здоровыми.

• беседа «История зарождения Олимпийского движения»;

• знакомство с современными видами спорта;

• знакомство с идеалами Олимпийского движения «Кольца дружбы»;

• просмотр презентации «История Олимпиады 1980»;

• проведение зимнего спортивного праздника.

Материал: таблички с цифрами; разрезные картинки; мягкие мячи по количеству детей; шнур; скамейки; 2 мяча; баскетбольное кольцо; 2 мата; пластмассовые стрелы с присосками на конце.

Под музыку Р. Бойко «Олимпийский марш», дети входят в зал.

– Я рада приветствовать вас на викторине «Знатоки Олимпийских игр».

– Сегодня я взяла с собой вот этого замечательного олимпийского мишку, который был талисманом летних Олимпийских игр в 1980 году, 34 года назад. Проходили игры в нашей стране, в Москве. Наши спортсмены на этой Олимпиаде показали очень хорошие результаты. Они завоевали более половины всех золотых наград (80, и заняли первое место по общему количеству наград (195). Будьте же и вы сегодня лучшими и покажите свои знания.

Для первого конкурса от каждой команды нужно выбрать по два человека.

– Я буду задавать вопрос, и предлагать на него три ответа, но только один из них правильный. А вы должны, ничего не говоря, поднять ту карточку с цифрой, которая соответствует правильному ответу. Готовы? Тогда начинаем.

1. В какой стране придумали Олимпийские игры? (В Древней Индии, Древней Греции, Древнем Египте)

2. Как часто они проводятся? (каждый год, через год, один раз в четыре года)

3. Что зажигают перед началом Олимпиады? (звезду, огонь, прожекторы)

4. Как правильно звучит олимпийский девиз? (Быстрее, выше, сильнее. Главное не победа, а участие. Тише едешь – дальше будешь.)

5. Что изображено на эмблеме Олимпийского движения? (факел с огнём; пять сплетенных колец; фигура спортсмена.)

6. К какой группе зимних видов спорта относится фигурное катание?

(коньковый, лыжный, санный)

7. Что произносит один из выдающихся спортсменов страны, в которой проходит Олимпиада, от имени всех участников игр? (стихотворение, клятву, девиз)

(За каждый правильный ответ – 1 очко)

2 конкурс «Собери мозаику». Надо собрать из частей картинку с изображенным на ней видом спорта за определенное время и назвать его.

(Кто уложился и правильно назвал вид спорта, получает 1очко).

3 конкурс «Отгадай загадки». Каждой команде задаю одинаковое количество загадок. За правильный ответ – 1 очко.

1. Соберем команду в школе

И найдем большое поле.

И в воротах пятый гол!

Очень любим мы (футбол)

2. Посмотрите, я пловец!

Молодец и удалец!

И в бассейне я король –

Я владею стилем кроль (плавание)

3. Очень трудно жарким летом

Пробежать его атлетам,

Много долгих километров

Пролететь быстрее ветра.

Путь нелегок, назван он

Древним словом (марафон, легкая атлетика)

4. В этом спорте игроки

Все ловки и высоки.

Любят в мяч они играть

И в кольцо его кидать.

Мячик звонко бьет об пол,

Значит, это (баскетбол)

5. Лента, мяч, бревно и брусья,

Кольца с ними рядом.

Перечислить не берусь я

Красоту и пластику

Дарит нам (гимнастика)

6. Здесь команда побеждает,

Если мячик не роняет.

Он летит с подачи метко

Не в ворота – через сетку.

И площадка, а не поле

У спортсменов в (волейболе)

7. Две дощечки на ногах

И две палочки в руках.

Если мы дощечки смажем –

Снежный экстра-класс покажем!

Зимние рекорды ближе

Тем, кто очень любит (лыжи, лыжные гонки)

8. Вот спортсмены на коньках

Упражняются в прыжках.

И сверкает лед искристо.

Те спортсмены – (фигуристы)

9. Сначала дерево свалили,

Потом нутро ему долбили,

потом лопатками снабдили

И по реке гулять пустили (лодка, гребля)

10. Во дворе с утра игра,

Значит там игра – (хоккей)

11. Мчусь как пуля я вперед,

Лишь поскрипывает лед,

Да мелькают огоньки.

Кто несет меня? (коньки, конькобежный спорт)

12. Очень трудно быть, не спорьте,

Самым метким в этом спорте.

Просто мчаться по лыжне

То под силу даже мне.

Сам попробуй бегать день,

А потом попасть в мишень,

Лежа навзничь, из винтовки.

Тут нельзя без тренировки!

А мишень тебе не слон.

Спорт зовётся … (биатлон)

(Даю возможность назвать олимпийские виды спорта, о которых не было загадок и заработать дополнительные очки).

– Сейчас мы немного отдохнем и поиграем в игру «Чья команда более ловкая?» (Зал делим (шнуром или скамейкой) на две части. С одной стороны шнура одна команда, с другой вторая команда. Каждый участник получает по мячу. Под звуки мелодии Ю. Чичкова «Мы веселый спортивный народ» дети стараются перебросить на сторону противника наибольшее количество мячей. Побеждает та команда, на чьей стороне по окончании мелодии оказывается меньше мячей).

4 конкурс «Блиц-игра».

1. Что такое Олимпийские игры?

2. Почему игры называются Олимпийскими?

3. Какие бывают Олимпийские игры?

4. Какие игры начали приводить раньше?

5. Кто может участвовать в Олимпийских играх?

6. Кто были первыми участниками Олимпийских игр мужчины или женщины?

7. Что является символом Олимпийских игр?

8. Какие цвета имеют эти кольца?

9. Что обозначают эти кольца?

10. Как выглядит олимпийский флаг?

11. О чем говорится в олимпийской клятве?

12. С чего начинается открытие Олимпийских игр?

13. Откуда доставляют огонь?

14. Где проходит эстафета олимпийского огня?

15. Как доставляют огонь из страны в страну?

16. Как награждают победителей Олимпийских игр?

17. Какие бывают медали?

18. В какой стране Олимпийские игры проходили наибольшее количество раз?

19. Какой город будет принимать зимнюю Олимпиаду 2014 года?

20. Какой талисман Олимпиады в Сочи?

– Молодцы! Пока подводятся итоги, мы еще поиграем. Народы каждого континента подарили всем остальным людям какие-то виды спорта. В Африке одним из излюбленных видов спорта были прыжки через быка, в Америке сто лет назад был изобретен баскетбол, в Азии было создано много школ борьбы, в Австралии обладали великолепными навыками стрельбы из лука. Многие виды спорта зародились в Европе, главным образом, в Англии. Широкое распространение получили игры с мячом: гольф, теннис, бильярд, футбол и др.

– В ловкости с мячами мы уже соревновались, а вот другие виды мы сейчас объединим в одну эстафету.

– Сначала надо добежать до скамейки и перепрыгнуть через нее, как через быка, потом забросить мяч в баскетбольное кольцо, сделать кувырок вперед, и метнуть пластмассовую стрелу в цель.

Объявляется команда победитель, вручаются награды.

– История Олимпиады – это история удивительных побед, интересных событий, крепкой дружбы… Но об этом вам расскажут более подробно в школе на уроках истории и физкультуры. А мы на этом заканчиваем нашу спортивную викторину.

Перспективный план проекта «Путешествие в Олимпию» № п/п Мероприятия Цель Срок Ответственные Спорт и спортсмены сентябрь 1. Рассматривание книг и иллюстраций по теме «Олимпиада» В течение.

Проект «История возникновения олимпийских игр» в группе общеразвивающей направленности старшего дошкольного возраста МБДОУДСКВ № 83 «Жемчужина» ПРОЕКТ: Тема «ИСТОРИЯ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ОЛИМПИЙСКИХ ИГР» в группе общеразвивающей направленности старшего дошкольного.

Источники:

http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/fizkultura/2019/11/19/viktorina-olimpiyskie-igry
http://ped-kopilka.ru/blogs/lyudmila-mihailovna-burikova/viktorina-po-fizicheskoi-kulture-dlja-nachalnyh-klasov-chto-ja-znayu-o-sporte.html
http://www.maam.ru/detskijsad/sportivnaja-viktorina-znatoki-olimpiiskih-igr.html