Игра по станциям форт боярд в лагере. Сценарий спортивно-туристической игры “форд боярд”

Сценарий спортивно-интеллектуальной игры “Форт Боярд”
материал (подготовительная группа)

Цель игры – способствовать вовлечению родителей в педагогический процесс, создать условия для более интересного времяпрепровождения детей в детском саду.

Участники игры: дети подготовительной “Б” группы, родители и педагоги воспитанников.

Оборудование и материалы: проектор, экран, ноутбук, материалы для оформления группы и спортивного зала, конфеты в сокровищницу, грамоты, материалы для проведения испытаний.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Сценарий спортивно-интеллектуальной игры «Форт Боярд»

для детей и родителей

Участники сидят на стульчиках в группе. Звучит музыкальная заставка игры «Форт Боярд».

Ведущая: Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, дорогие родители! Здравствуйте, уважаемые гости! Сегодня мы собрались с вами, чтобы провести спортивно-интеллектуальную игру «Форт Боярд». Давайте поприветствуем участников игры: команду «Искатели приключений», капитаном которой является ____________________________________, и команду «Охотники за удачей», капитаном которой является _______________________________. Громкие аплодисменты.

Ведущая: Дорогие участники, я приглашаю вас в увлекательное путешествие в форт Боярд. В форте вас ожидает много сложнейших испытаний, наиболее трудным из которых будет отгадать ключевое слово. Но обо всем по порядку.

Команды, игра «Форт Боярд» состоит из двух этапов. На первом этапе каждой команде необходимо будет пройти 6 испытаний, за преодоление которых вы будете получать ключи. Всего по окончании этапа вы должны заработать 6 ключей, необходимых для открытия сокровищницы. Если после прохождения всех испытаний у вас не будет хватать ключей, то недостающие ключи вам будут выданы. Однако за каждый недостающий ключ вы должны будете пожертвовать 10 секундами своего времени, отведенного вам на сбор сокровищ в сокровищнице.

На втором этапе обе команды будут проходить все испытания вместе, соревнуясь за подсказки, необходимые для отгадывания ключевого слова. Всего в игре будет разыграно 5 подсказок из расчета: 1 подсказка – 1 испытание.

По окончании всех испытаний командам будет отведено две с половиной минуты, за которые необходимо открыть подсказки, отгадать по ним ключевое слово, выложить отгаданное слово на столе из букв и, если оно будет верным, собрать сокровища. Если же выложенное слово какой-либо команды окажется неверным, то она автоматически дисквалифицируется. В том случае, если какой-либо команде будет недостаточно подсказок, она сможет попросить у ведущей от одной до трех дополнительных подсказок, расплачиваясь за каждую подсказку одним своим игроком. Если у какой-либо команды будет штрафное время, то она сможет начать открывание подсказок только после его завершения. Внимание: собирать сокровища в сокровищнице можно только в ладони.

После того как будет закончено отведенное время мы с вами при помощи весов взвесим набранные сокровища каждой команды и определим победителя игры «Форт Боярд».

Ведущая: Команды, вам все понятно? Тогда приступим к прохождению испытаний первого этапа, за прохождение которых вы будете получать ключи.

1 испытание первого этапа «Загадка от ведущей»

Ведущая: Итак, в первом испытании каждой команде я загадаю сложную загадку и дам на обдумывание ответа 60 секунд, по окончании которых необходимо будет дать ответ. Если он будет верным, команды получат свой первый ключ. Внимание, ответ может быть досрочным.

Первой это испытание будет проходить команда « Искатели приключений ». Слушайте внимательно. Я повторю загадку для вас дважды, после чего начнется отсчет времени.

Ветер его колышет и возбуждает,

Все, что он видит, пожирает,

Но если его не усмирить,

То это конец. (огонь)

(если участники не справляются, то можно дать подсказку, что ответ – это стихия)

Теперь загадка для команды «Охотники за удачей». Правила все те же.

Есть у него хребет

И крылья с двух сторон,

Случается, он вздернут,

Или заложен он. (нос)

(если участники не справляются, то можно дать подсказку, что ответ – это часть тела человека)

2 испытание первого этапа «Золотое лото»

Ведущая: Для прохождения испытания «Золотое лото» мне нужны капитаны команд. Уважаемые капитаны, слушайте внимательно задание. Перед вами коробка с шариками, на каждом из которых наклеена бумажка. На бумажках четырех шариков указаны цифры кода в правильной последовательности, на остальных шариках бумажки пустые. Ваша задача вынимать по одному шарику из коробки до тех пор, пока не будут известны все цифры кода. Цифры кода вы сообщаете участникам своей команды, которые выкладывают их на столе в правильной последовательности. Команды, это испытание вы будете проходить одновременно. На него вам отводится 2минуты.

3 испытание первого этапа «Задание от метра теней»

Ведущая: Участники, в третьем испытании вам нужно будет выполнить задание от метра теней. Команда «Искатели приключений », подойдите ко мне. Перед вами емкость с водой, в которой находится пластиковый стаканчик. Поочередно с метром теней вы будете кидать по одной монете в стаканчик до тех пор, пока он не утонет. Если стаканчик утонет после монеты метра теней, вы победили, если стаканчик утонет после вашей монеты, то вы проиграли.

Теперь прошу подойти ко мне команду «Охотники за удачей» . Перед вами 20 карандашей. Поочередно вам с метром теней разрешается убирать от 1 до 3 карандашей за один ход. Тот, кому останется последний карандаш, считается проигравшим. Охотники за удачей, вам все понятно?

Тогда обе команды все внимание, мы начинаем третье испытание первого этапа. Первый ход в обоих случаях делает метр теней.

Ведущая: Участники, для следующих трех испытаний первого этапа нам нужно будет спуститься в спортивный зал.

Все переходят в спортивный зал.

4 испытание первого этапа «Не наступи на пол»

Ведущая: Команды, перед вами расставлены разные предметы в виде дорожки. Ваша задача поочередно преодолеть дистанцию, не наступая при этом на пол, и выстроится вдоль стены. Участнику команды, который будет проходить испытание последним, необходимо после прохождения всей дистанции залезть на гимнастическую стенку и снять оттуда ключ. После этого испытание будет считаться пройденным. На это испытание каждой команде отводится 3 минуты.

Команды, это испытание вы будете проходить друг за другом, и первой его начнут « Искатели приключений ». Обращаю ваше внимание на то, что следующий участник команды может начинать проходить дистанцию только после того, как предыдущий участник команды выстроился вдоль стены. За нарушение этого правила всей команде придется проходить испытание заново.

5 испытание первого этапа «Комната страха»

Ведущая: Для прохождения пятого испытания мне необходимы по одному участнику от каждой команды. Выбранные участники слушайте внимательно задание. Перед вами комната страха, где обитают пауки, змеи, крысы и мыши. К лапкам двух животных прикреплены части кода в правильной последовательности. Ваша задача аккуратно переворачивать каждое животное до тех пор, пока вы не найдете обе части кода. Цифры кода вы сообщаете участникам своей команды, которые выкладывают цифры на столе в правильной последовательности.

Команды, это испытание вы будете проходить одновременно. На его прохождение вам отводится 2 минуты.

6 испытание первого этапа «Попади в цель»

Ведущая: Команды, мы переходим к заключительному испытанию первого этапа, которое называется «Попади в цель». Перед вами две корзины. В первой лежат мячи, вторая пустая. Ваша задача: поочередно брать мяч из одной корзины и перебрасывать его в другую корзину. Так до тех пор, пока все мячи не будут переброшены. Участник, который перебросит последний мяч, должен перевернуть корзину и прочитать код. Задача капитана команды выложить этот код на столе.

Команды, это испытание вы будете проходить одновременно. На его прохождение вам отводится 3 минуты.

Ведущая: Участники, я поздравляю вас с прохождением первого этапа. Теперь у вас есть необходимое количество ключей для открытия сокровищницы. Передайте мне, пожалуйста, все заработанные ключи. Теперь я прошу всех вас подняться обратно в группу для продолжения игры.

Команды переходят из спортивного зала в группу и садятся на стульчики. На экране сокровищница и ключи каждой команды. Метры теней присоединяются к командам для совместного прохождения испытаний.

Ведущая: Мы переходим к испытаниям второго этапа, которые у нас будут проходить в форме соревнования. Наградой за победу в каждом испытании для вас будет подсказка, необходимая для отгадывания ключевого слова.

1 испытание второго этапа «Отгадай загадку» (подсказка «Радость»)

Ведущая: Команды все внимание, в первом испытании вам нужно будет решить загадку. Та команда, которая отгадает загадку первой, выиграет испытание и получит первую подсказку. Вы готовы?

Летящая, тайная или административная,

На земле по ней узнают моряка. (походка)

2 испытание второго этапа «Треугольник» (подсказка «Бант»)

Ведущая: Команды, для прохождения второго испытания я прошу вас подойти к своим столам. Перед вами пятиугольник, который пересекают 5 линий, образуя звезду. Ваша задача: За 2 минуты посчитать количество ТРЕУГОЛЬНИКОВ на рисунке и выложить это число на столе. Команда, которая даст правильный ответ или наиболее приближенный к правильному, выиграет испытание и получит подсказку. (Правильный ответ: 33 треугольника)

3 испытание второго этапа «Лабиринт» (подсказка «Праздник»)

Ведущая: Для прохождения третьего испытания каждой команде нужно выбрать 1 участника. Выбранные участники вам нужно будет с завязанными глазами пройти всю дистанцию, НЕ наступая на листы бумаги. Куда именно ступать вам будут говорить участники ваших команд. Та команда, участник которой безошибочно пройдет всю дистанцию или ошибется позже соперника, выиграет испытание и получит подсказку. Все понятно? Тогда начали. Ограничения по времени на это испытание у вас нет.

4 испытание второго этапа «Построй башню» (подсказка «Желание»)

Ведущая: Команды, в рамках четвертого испытания вам нужно построить башню из кубиков. Поочередно вы будете ставить один кубик на другой до тех пор, пока башня не рухнет. Та команда, которая поставит кубик последней, проиграет испытание, а ее соперник получит подсказку. Первый ход делает команда, выигравшая предыдущее испытание.

5 испытание второго этапа «Тест на внимательность»

Ведущая: Команды, в заключительном пятом испытании я прошу вас подойти к своим столам. По моей команде мои помощники откроют для вас на одну минуту 15 цветных фишек. Ваша задача за отведенное время запомнить их расположение и после окончания времени по памяти выложить все фишки на столе в правильной последовательности. Та команда, которая верно воспроизведет всю последовательность фишек или ошибется позже соперника, выиграет испытание и получит подсказку.

Ведущая: Уважаемые команды, я поздравляю вас с прохождением конкурсных испытаний игры «Форт Боярд». Но это еще не все. Вам нужно отгадать ключевое слово при помощи заработанных подсказок. Напоминаю, что если вы не знаете правильного ответа, лучше не рискуйте, а возьмите дополнительную подсказку в обмен на одного из участников вашей команды. После того как вы поняли, какое слово загадано, вам нужно будет выложить его на столе, и только после моего принятия вашего ответа вы сможете бежать к сокровищнице. Не раньше! Собирать сокровища в сокровищнице вы можете только в ладони и до тех пор, пока работает таймер. Все сокровища, собранные по окончании таймера, не будут учитываться при итоговом подсчете.

Информация по штрафному времени: _______________________________

Ведущая: Итак, команды, вам все понятно. Тогда я прошу вас разойтись в разные стороны друг от друга и приготовить подсказки. Помните, у вас на все будет всего две с половиной минуты. Теперь все внимание на экран. Как только на нем отразится таймер, вы сможете начинать, но помните, у вас есть всего две с половиной минуты.

Звучит музыка. На экране отражается таймер. Команды открывают подсказки, отгадывают слово, выкладывают его на столе, собирают сокровища и складывают их в свои емкости.

Ведущая: Команды, ваше время вышло, больше сокровища не принимаются. Сейчас я прошу моих помощников подойти ко мне и пересыпать сокровища команд из емкостей в пакеты для взвешивания.

Ведущая взвешивает сокровища, набранные каждой командой, команды ожидают результата.

Ведущая: По результатам взвешивания сокровищ побеждает команда ______________________________________. Громкие аплодисменты заслуженным победителям. Ребята, вам достаются не только все те сокровища, которые вы собрали, но и эти медали. Поздравляю вас. Участники нашей другой команды, прошу вас не расстраиваться, вы тоже сегодня доблестно сражались за победу и заслуживаете все те сокровища, которые выиграли.

На этом я объявляю спортивно-интеллектуальную игру «Форт Боярд» оконченной. Всем спасибо за участие!

Сценарий игра “Форт Боярд”

Курс повышения квалификации за 340 рублей!

Эмоциональное выгорание педагогов. Профилактика и способы преодоления

Одна из любимых игр в лагере дневного пребывания детей – ФОРД БОЯРД»

Автор: Григорьева Виктория Владимировна,

«Способность умно наполнить свободное время

есть высшая ступень личной культуры»

Лето – это самая любимая пора взрослых и детей. Так здорово и радостно можно проводить каникулы только в это время. Лагерь дневного пребывания – положительно зарекомендовавшая себя форма организации летнего отдыха детей, позволяющая им наряду с отдыхом и оздоровлением, в привычной для них обстановке, недалеко от дома участвовать в активной творческой и практической деятельности, получать определённые знания и умения. С целью создания условий для отдыха, воспитания, творческого и физического развития детей, в доме детского творчества разработана программа лагеря дневного пребывания. Основными задачами которой являются:

– укрепление здоровья, содействие физическому и психическому развитию;

– привлечение детей к осознанному выбору здорового образа жизни;

– предоставление детям возможности реализовать свои таланты и способности;

– расширение познавательных интересов.

Программа является комплексной и объединяет различные направления деятельности лагеря:

Лагерь дневного пребывания открывает свои двери с 1 июня. Ежегодно включаются в план работы разнообразные мероприятия, которые оставляют в памяти детей самые яркие впечатления. За несколько лет в лагере формируются многие добрые традиции. И они не являются просто повторением какого-либо хорошего мероприятия – каждый новый учебный год вносит свои коррективы в традиционное дело, к нему готовятся заранее и ждут дети.

Двигательная активность – естественная спутница жизни ребенка, это – источник радостных эмоций, обладающий большой воспитательной силой. Радость движения легко и непринужденно сочетается с познавательным развитием. Познавательное развитие в сочетании с двигательной активностью помогает детям легче овладевать знаниями. И о дной из таких игр лагеря является Форд Боярд.

Цель игры: Сохранять и укреплять физическое и психическое здоровье детей. Развивать быстроту, ловкость, самостоятельность, находчивость, учить понимать цель эстафет; доставлять детям радость физической самореализации. Согласовывать свои действия с действиями других, сопереживать за членов команды, воспитывать у детей положительные морально-волевые качеств.

Описание игры Форд Боярд

Продолжительность мероприятия : 3 – 4 часа.

Форд Боярд – это множество испытаний, атмосфера тайны, особый антураж и реквизит, это полноценная программа. Территория и помещения специально подготовлены для проведения игры. Очень большую подготовку проводят вожатые лагеря. Заранее готовят задания, маршрутный лист (приложение №1), нужное оборудование размещают в помещениях и на территории лагеря.

Первый этап – прохождение испытаний (логические вопросы, музыкальная, Паутина, Болото, Лабиринт, Таинственные сосуды), добывание ключей;

Второй этап – битва с Метром Теней (за спасение пленных), разгадывание шифровки;

Третий этап – поиски клада.

Каждое задание выполняется за какое то определенное выбранное время. Отбор детей для испытаний проводит воспитатель отряда или сами дети, чтобы не было обид. В заданиях участвует 1 человек или вся команда. Если участвует 1 человек, то команда следит за временем, поддерживает и подсказывает. В ходе игры, нужно заработать 10 ключей, которые потом помогут отгадать зашифрованную фразу и найти клад. Сколько заданий будет выполнено, столько ключей и будет у отряда. После того, как все станции пройдены, ключи обмениваются на кусочки карты (Приложение №2) (их тоже 10 штук). Если ребенок не успевает выполнить задание за отведенное время или не справляется с заданием, то он попадает в плен.

После того как все задания выполнены, в игру вступает Мэтр Теней одетый в темный костюм. Он дает задания, выполнив которые, дети могут спасти своих пленных. Обычно дети справляются со всеми заданиями Метра.

После этого команды меняют ключи на кусочки карт. И начинают расшифровывать код к кладу (Приложение №3). Побеждает та команда, которая первая находит клад (сладкий приз).

Задания на станциях:

«Лабиринт» ( участвует 1 человек ). В кабинете через столы, стулья намотан клубок ниток. На веревочке привязаны ключи. Вся команда заходит в помещение, кабинет закрывается. Ребенок за 1минуту должен найти ключ от помещения и открыть кабинет.

«Болото» ( участвуют 2 человека ). На полу разложены кружочки (кочки) с номерами от 1 до 20. На некоторых написаны слова: «только» (3), «внимательный» (7), «получит» (10), «ключ» (12), «в» (15), «конце» (18), «игры» (20). Нужно передвигаться на другой берег только по ним, иначе утонешь. На другом берегу 20 карточек со словами, в том числе и с нужными. Надо составить из них фразу (в порядке появления слов на кочках) и склеить скотчем.

«Паутина» ( участвуют 3 человека ). На улице между двумя деревьями сделана «паутина» – намотаны нитки, привязан колокольчик – «паук». Нужно пройти не задев «паутину», и не разбудив «паука».

«Самый меткий» ( участвует 1 человек ). Мячами необходимо сбить кегли.

«Логические вопросы» ( участвует вся команда ).

«Таинственные сосуды» ( участвует 1 человек ). 6 банок заполняем: мукой, песком, червяками, подкрашенной водой, кашей, вареными макаронами. Участник из 3 попыток должен найти ключ.

«Музыкальная» ( участвует вся команда ). Угадай мелодию.

«Пыльная планета» ( участвует 1 человек ). Не применяя рук с 2 попыток надо найти ключ в 5 тарелках с мукой.

«Шведская стенка». В спортивном зале на шведской стенке расположены коробки (чем больше, тем лучше). В одной из коробок находится ключ. Даются 3 попытки, чтобы найти ключ.

«Переправа» ( участвует вся команда). Всей команде по очереди надо переправиться с одного конца скамейки на другой за определенное время , так, чтобы ни один член из команды не потерял равновесие и не наступил на пол.

Можно менять испытания и задания по своему усмотрению, сокращать или увеличивать их количество. Но в любом случае дети и зрители получают большое удовольствие и не забываемые впечатления.

Задания Метра Теней.

1. На листе нарисованы контуры меньших ребер домино. Необходимо ставить на рисунок косточки и не разрушить всю постройку. У кого постройка разрушилась — проиграл.

2. В ведерке с водой плавает крышка. У Мэтра и ребенка одинаковое количество монет. Они по очереди кладут монеты на крышку. Тот, у кого крышка пошла ко дну, проиграл.

3. На столе 20 карандашей. Разрешается убирать за один ход от 1 до 3 карандашей. Кому останется последний карандаш, считается проигравшим.

4. К бумаге прикреплены 10 пуговиц. У Мэтра и ребенка по 10 таких же пуговиц. 15 секунд дается на запоминание порядка расположения пуговиц. Побеждает тот, кто правильно выложил узор

5. У Метра и ребенка карточка с надписью «ФОРД БОЯРД», остальные карточки с отдельными буквами, лежат в две стопки посередине стола, перевернутыми буквами вниз (буквы повторяются). Ребенок по очереди с Метром берут по одной карточке с буквой. Кто первый выложит слово «ФОРД БОЯРД» на своей карте, тот и выиграл.

6. На стульчике разложено 10 предметов. В течение нескольких секунд ребенок смотрит и запоминает их расположение, затем отворачивается, Метр меняет местами 2, 3 предмета. Ребенок должен воспроизвести все по памяти.

Несколько лет подряд мы продумываем где спрятать клад, затем сочиняем шифровку, подсказывающую место его расположения.

Маршрутный лист участников игры «Форт – Боярд»

Название команды (отряда) _________________

Сценарий спортивно-познавательной игры «Форт Боярд» в старшей группе

ирина аверина
Сценарий спортивно-познавательной игры «Форт Боярд» в старшей группе

Сценарий игры

«Форт Боярд»

Старшая группа

.Участники: Дети, родители, воспитатели, музыкальный руководитель

установление доверительных отношений между семьёй и детским садом, корректировка воспитательных позиций родителей и самих педагогов.

1. Создавать доверительных отношений с детьми, развивать «креативные» способности детей и родителей в совместной деятельности.

2. Сохранять и укреплять физическое здоровье детей.

3. Развивать быстроту, ловкость, самостоятельность, находчивость, учить понимать цель эстафет; доставить детям радость физической самореализации.

4. Согласовывать свои действия с действиями других, сопереживать за членов команды, воспитывать у детей положительные морально-волевые качеств.

Предварительная работа: Беседы о здоровье, что такое форт боярд, игры по валеологии.

Ход игры

Ведущий: Мы рады приветствовать вас в нашей группе на лучшем приключенческом шоу «Форт Боярд». экстрим в сочетании с сильным российским характером это незабываемые ощущения.

Сегодня Форт Боярд покоряют самые сильные и ловкие семьи. Давайте их поприветствуем. Задания, приготовленные для вас обитателями Форта, будут трудными, но интересными. За каждую победу вы получите ключ, а в конце игры вы сможете добраться до сокровищницы, где вас ожидает главный приз.

Вы готовы, тогда не будем терять времени. Форт Боярд начинает свою игру. 6 испытаний, 6 ключей. Каждое испытание, это состязание с Фортом в силе, смекалке, выносливости и воле к победе. Самое главное думать, но не медлить, сомневаться, но не останавливаться.

Итак, получите свои путевые листы и вперед к покорению Форта. Нужно собрать шесть ключей, и открыть сундук с сокровищами.

(Командам раздаются карты следования)

«Не наступи на пол» (участвует вся команда)

На полу расставлены разные предметы в виде дорожки, в конце находится ключ. Команда по очереди проходит дистанцию, последний участник забирает ключ, но только в том случае если, никто из команды не потерял равновесие и не наступил на пол.

«Найди на ощупь» (участвует один игрок)

На столе по кругу стоят 7 банок с разным наполнением, (фасоль, горох, рис, гречка, мука, контейнеры от киндер сюрпризов, вода). Игрок на ощупь должен отыскать ключ в одной из банок.

«Меткий стрелок» (участвует один игрок)

На стене приклеены воздушные шары по количеству участников. Игроки по очереди бросают дротики, стараясь лопнуть щар, так как ключ находится в одном из шаров

«Звонкая песенка». (участвуют по 2 игрока от команды)

За 2 минуты участники должны вспомнить, записать и пропеть песни, где упоминаются цветы.

«Запомни» (участвуют по одному игроку от команды)

Пока мои часы ведут отсчет, вы должны запомнить, в какой последовательности расположены картинки. Потом я переверну карточку, и вы будете должны воспроизвести запомненный вариант.

«Построение башен Форта»(участвует вся команда)

Каждая команда должна перенести «строительный материал» по «узкому мосту» и построить башню согласно схеме. Каждый участник берет 2 кубика. Команда получает ключ, которая правильно построила башню и быстрее справилась с заданием.

Ведущий: Определился победитель игры. И у вас есть ровно минута, чтобы забрать золотые слитки форта Боярд. Вы готовы? На старт! внимание! Марш!

Ведущий: Сегодня форт Боярд покорен и все его сокровища по праву становятся вашими! А я хочу поблагодарить вас за смелость, отвагу, взаимовыручку и честность и пожелать вам удачи и побед во всем!

До новых встреч, друзья!

Фотоотчет о спортивно-интеллектуальном досуге «Форт Боярд» В средине декабря в нашем садике прошел интересный досуг Форд Боярд. Наши дети показали не только свои спортивные умения и навыки, но и.

Фотоотчет о спортивно-развлекательной игре «Форт-Боярд» Фотоотчет спортивно – развлекательной игры «ФОРТ – БОЯРД». Девизом его стали слова: «Когда мы едины – мы непобедимы!» В мероприятии приняли.

Интеллектуально-спортивный праздник «Форт Боярд» для детей старшего дошкольного возраста Цель: Формирование здорового образа жизни детей. Удовлетворить природную потребность детей в движении. Задачи: развитие основных физических.

Конспект интегрированного занятия «Форт-Боярд» Конспект интегрированного занятия “Форт-Боярд” Подготовительная к школе группа «Морозко» Подготовила и провела Маланина Т. Н. Цель:обобщение.

Конспект квест-занятия в старшей группе в форме игры «Форт Боярд» Программное содержание: продолжать формировать навыки правильного употребления единичной формы существительных (босоножка, носок); усовершенствовать.

Квест для детей старшего дошкольного возраста с участием родителей «Форт Боярд» Квест для детей старшего дошкольного возраста с участием родителей «Форт Боярд» Цели и задачи: Воспитание основ здорового образа жизни,.

Спортивно-познавательная квест-игра «Испытания Форт Боярда» для детей подготовительной группы Квест -игра “Испытания Форт Боярда” спортивно-познавательная квест- игра для детей подготовительной группы Цель: пропаганда здорового образа.

Сценарий спортивно-развлекательной игры «Зов джунглей» «Зов джунглей» Спортивно – развлекательная игра (для дошкольников и младших школьников) Цель и задачи: * Совершенствовать умения детей.

Сценарий спортивно-музыкального праздника в старшей группе Спортивнно- музыкальный праздник в старшей группе. Цель: Учить детей быстро действовать по сигналу, преодолевать препятствия. Развивать.

Сюжетное физкультурное занятие «Форт Боярд» Форт Боярд. Цель: создать хорошее настроение, развить у ребят инициативу, самостоятельность, быстроту, ловкость, силу, сообразительность.

Источники:

http://nsportal.ru/detskiy-sad/raznoe/2020/02/02/stsenariy-sportivno-intellektualnoy-igry-fort-boyard
http://infourok.ru/scenariy-igra-ford-boyard-549248.html
http://www.maam.ru/detskijsad/scenarii-sportivno-poznavatelnoi-igry-fort-bojard-v-starshei-grupe.html